关于开展2024届毕业生学习成长与体验问卷调查的通知
质评发〔2024〕5号
各二级学院:
为不断完善教学质量评价与持续改进长效机制,了解应届毕业生对学校育人工作和自身发展的满意度,做好与招生、培养、管理服务的联动反馈,教学质量监控与评估处对2024届毕业生大学四年的学习体验、各专业人才培养过程质量、教师教学水平、学生成长与发展、就业质量、条件保障与服务服务质量等开展跟踪调查问卷。
一、学习成长与体验问卷调查的内容
培养过程的满意度评价
教师教学水平的满意度评价
条件保障与服务的整体评价
校园文化的满意度评价
国际视野的整体评价
育人服务的满意度评价
人际关系的整体评价
学生成长与发展的满意度评价
就业质量的整体评价
二、学习成长与体验问卷调查的主体
2024应届毕业生。
三、相关要求
1. 高度重视。各学院接到通知后,通过各种有效渠道,将“2024届毕业生学习成长与体验调查问卷”的网址及二维码分发给毕业生,组织毕业生认真如实回答“调查问卷”中的问题,确保调查问卷有效性和评价结论真实性。
2. 积极组织。各学院应切实做好组织动员,指派一名专人具体负责该项工作,督促学生参与调查,确保全体应届毕业生知晓并积极参与,做到应填尽填,确保评价覆盖面。
3. 按时完成。“2024届毕业生学习成长与体验调查问卷”访问网址和二维码将随附件下发,问卷系统将于6月9日24时关闭,教学质量监控与评估处将对各学院毕业生参与答卷情况进行适时督查通报。
四、评价结果及其处理
为了充分发挥毕业生教育教学质量反馈性评价的作用,教学质量监控与评估处将“调查问卷”统计分析结果及分析报告给学校领导、相关职能部门及各二级学院进行反馈,对存在的问题进行研判,制定切实有效的整改方案,完善和改进工作,提高学校教育教学的质量和水平。
教学质量监控与评估处
2024年5月6日